原著
過剰適応研究傾向と親・教師からの期待の受け止め方及び失敗観との関連
――様々な期待をかけられている朝鮮学校に通う中学生を対象に――
李 美蘭

母子間での叱りの評価次元と対人的効果
――Dark Triadとの関連――
阿部晋吾

生徒間の学業的援助要請と学業的・社会的コンピテンス，および援助要請に対する教師の働きかけの関連
――コンピテンスの調整効果――
後藤綾文・赤松大輔・中谷素之

原著〔実践研究〕
高校生に対するソーシャルスキルトレーニングの社交不安症状への効果
――聴くスキルに焦点を当てたユニバーサルタイプの予防的プログラム開発の試み――
川崎紗和子・朝倉智大・佐藤 寛